|
خوره تسئل من لها؟؟؟
سوال كبير جدا حمله ثقيل مثل احد جبالها العاليه
قد يتراء البعض اننا نقصد شخص معين لا ثم لا انني اعني الرجال المخلصين من ابناء خوره وهم كثرجدا في النظر لما هي عليه اليوم من عدم وجود ابسط الخدمات اذا مرض شخص الى عتق اومرخه وهلما جرمن امور كثيره لايمكن حصرها بل سؤجز في الاهم وهو التعيلم لابنائنا كلكم عنده ابن اوبنت وهو يعرف تقيم ابنه اوبنته وهذا مقياس على كل ابناء خوره جميعا لابد من مراجعة وتقيم من يقومون بتدريس ابنائنا مع احترامي لبعض المدرسين ولاكنهم قله والاكثريه غيرمؤهلين للتعلم؟؟؟ اطلعت من بعض الاعضاء في موضوع تحديد المهر في الزواج بالمنطقه ؟؟؟ موضوع حتصين ابنائنا من امور كثيره اشير الى موضوع استغلالهم من قبل الارهابين؟ومن اموراهم قد لايفطنها الاالقليل والى تكمله قادمه |
رد: خوره تسئل من لها؟؟؟
جـزاك الله خيرا تنبيه طيب واتمنى من الأعضاء التفاعل معه اللهم اصلح خـورة واصلح شبابها |
رد: خوره تسئل من لها؟؟؟
خورة لها اهلها وابنائها شكرا اخي ومرحبا بك بين اهلك واخوانك موضوعك يحتاج الى التفاعل
|
رد: خوره تسئل من لها؟؟؟
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته null بارك الله بك اخي الفاضل الله احفض كل اهالي منتديات خورا بارك الله بك اخي المومن |
رد: خوره تسئل من لها؟؟؟
اهلا بك اخي معنا في المنتدى
وجميل ان تطرقت لبعض الامور الهامه في خورة منها الاجتماعي ومنها الخدماتي .. اريد فقط ان اضيف شي واحد .. اولاً من ناحية الخدمات فــ كلنا نعلم التباطئ او انعدام الاستجابه بتاتاً من المسؤلين من اجل تلبية الخدمات في خورة وهذا شي مسلم به ولايسعنا حياله شي كـ مواطنين عاديين واللوم يقع على كبارات المنطقة ومن هم في مناصب تسمح لهم ان يخدموا منطقتهم .. اما على الصعيد الاجتماعي التعليمي اريد ان اشدد فقط على نقطة المدرسين الغير مؤهلين للتدريس .. وكما هو بمقدور ابناء المنطقه اذا توفرت لديهم النيه الحقيقة ان يساهموا في اصلاح العملية التربويه التعليميه وضبطها بضوابط معينه لتحسين التعليم في المدراس .. وبما ان الجميع يعلم ان التعليم في الصغر مهم جداً للاجيال الصاعده وهو مايحدد مشوارهم التعليمي ويبني شخصية الطفل ومدى قابليتة للتعليم ... فليس هناك فرق كبير بين الذكاء الفطري والذكاء المكتسب الذي بأمكان المدرسة زرعه في الطفل اذا توفرت لديهم ضوابط تعليمية وخطط مدرسية لخلق اجيال متسلحة بالعلم ... واذا كان الاساس قوي ومتكامل فلابد ان يكون الطفل على مستوى وقدر جيد من التعليم وان كان العكس فمصير الطفل كمصير الغالبية من شبابنا الاغتراب والشغل العضلي وما الى ذلك من متاعب الحياة .. اذا لب الموضوع ان الاطفال امانه في اعناق المسؤلين عن التعليم في خورة وكذلك مجلس الاهالي المكون من شخصيات اجتماعية .. فلابد ان يتنبهوا حول كيفية اختيار المعلم الذي سيشرف على تعليم هذه الاجيال فلابد ان تتوفر فيه ضوابط تؤهله ان يكون مربي اجيال وان لم يلتزم بها فلايصلح ان يعلم ابنائنا .. مع الاسف الشديد لدينا في خورة معلمين -ان جازت تسميتهم- لايصلحون ان يعلموا ابنائنا حرف واحد واغلبهم متطوعين بشهائد ثانوية ونحوها ولم يلتحقوا بمعاهد تأهيل ولاهم يحزنون ... واغلبهم لايحضر للدرس مسبقاً وليس لديه اسلوب تعليمي قبل ان يكون تربوي لايصال المعلومة .. شي فادح وخطير ان يكون هناك خلل في التعليم المبكر وخاصه الصفوف الابتدائية مما يخلق طالب ضعيف يفتقر للعلم ويتذمر من المدرسة ولايحترم معلمه لما يشاهده من شخصيه ضعيفه لايهمها الاقبض مرتب اخر الشهر .. كما ان توزيع المواد العلمية منها والادبية يكون بطريقه عشوائية ... هناك نقص في المعلمين صحيح ولكن لايعني اننا نجيب من هب ودب ونغطي بهم .. على اهالي المنطقه ان كانوا جادين وحريصين على ابنائهم ان يتخدوا موقف من هؤلاء المعلمين الغير جديرين بمكانهم من العملية التعليمية .... واعذررني على الاطالة ولكن موضوعك لامس نقاط مهمه يحز في القلب تجاهلها .. |
رد: خوره تسئل من لها؟؟؟
أ‡أأٹأˆأ‡أ“:
والشكر الجزيل موصول لاخونا السلطا تحياتي وتقديري لكم جميعا |
| أ‡أ،أ“أ‡أڑأ‰ أ‡أ،أ‚أ¤ 06:22 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir